喂食游戏怎么玩

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1、小班游戏喂小动物教案，通用10篇，作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

2、那么应当如何写教案呢。下面是小编为大家收集的小班游戏喂小动物教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。1、体验两个集合中相关物体一一对应的关系。

3、2、能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物。3、愿意讲述自己对应匹配的结果。4、发展目测力、判断力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

4、能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物。体验两个集合中相关物体一一对应的关系。底板底纸4《喂动物》分类盒磁贴：大小动物卡食物卡动物图片食物图片。情景导入以老师今天请客为情景，通过演示和讨论，强调“先从第一个座位开始按顺序排动物，在按顺序喂动物，边喂边说”的规则。

5、1、介绍角色教师：“今天，高老师要请客啦，来了许多的小动物，看看都有谁。”将小动物一一出示，带领幼儿一起向小动物问好。2、教师：“吃饭的时间到了，我们请小动物们坐座位吧出示一个动物，告诉幼儿要从第一个座位开始坐，第一个座位的前面有一个红色的圆点点。请小牛坐在第一个座位上，要幼儿一起说小牛请坐。

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1、出示小熊，教师：“小熊应该坐在那里呢。谁来排排座位。”请一位幼儿演示排列座位，讲解：要一个接着一个坐。

2、3、学习对应排列教师：“高老师给小动物们准备了很多好吃的，看看都有什么。”逐一出示食物请幼儿指认。请幼儿讨论这些小动物都爱吃什么。我们要按顺序一个一个的喂，第一个要喂谁。

3、教师示范喂动物，边喂边说：“小牛，我请你吃草。”请幼儿一起告诉小牛：“小牛4、重申规则请幼儿说一说是怎么玩的：从红色的圈圈开始，先给小动物一个一个按顺序排座位，然后把它们喜欢吃的食物一个一个的按顺序送给它们，一边送。1、请幼儿搬椅子轻轻回座位开始操作，并观察指导。注重关注操作的顺序。

4、2、教师提醒要把每个小动物最爱吃的食物送给它，要一边送一边说。3、常规提示要先收食物，再收动物，收好后可以换组。

5、1、请幼儿将材料收回原样，并检查是否收好。搬椅子回到半圆。2、请个别幼儿上来将剩下的操作完，请幼儿观察是怎样喂的。