get游戏怎么玩

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1、在英国的学校，不管是孩子们的座位表，还是课堂的形式，老师的教学方法都有很多的差异。这也让很多访校的家长和孩子们。在英国课堂，很多时候孩子们上课会围成一个圈，为他们创造空间和时间，学会倾听彼此和对方交流。

2、为了让孩子爱上学习，英国老师也会使用各种各样的方法，比如好玩又能让孩子轻松知识点的课堂小游戏。这次，课代表整理了10类经典的英国课堂小游戏，5-7岁孩子适用，家长们也可以参考参考，在家陪孩子一起互动。简单的语言游戏，非常锻炼孩子的口语和词汇能力，尤其是最经典的绕口令和诗歌。比如，经典的绕口令：。

3、经典的诗歌这种简单的文字游戏，特别容易吸引孩子的注意力，也能让孩子不知道不觉得轻松氛围中熟悉词汇。自然拼读，一直是英国孩子小学阶段学习的重点，尤其是在1，5-7岁，

4、所以在课堂中，英国老师也会用各种各样的游戏让孩子熟练掌握自然拼读的技巧。比如，在孩子们看的书中，寻找带有特定音素的单词，比如//的拼写方式有很多种，再比如叠纸杯，练习拼读组合，：辅音－元音－辅音，

5、在杯子上写上26个字母，三个杯子可以随意更换叠加让孩子自主拼出单词。但杯子的顺序：辅音－元音－辅音。这个游戏最大的好处是可以实现自由随机拼读，适合已经掌握26个字母拼读发音的孩子玩。记忆力游戏，想要提高词汇量，还有一点重要的就是要锻炼记忆力。

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1、6—8岁的儿童需要记得从早上起床到晚上睡觉这一天时间里发生的所有事情，从日常活动到课堂所学知识不等。他们需要对数字和字母有着条件反射般的认识，才能进一步地阅读、拼写、做数学题。

2、英国老师最常用的就是卡片，让孩子把单词和图片搭配起来。另外一种常用的游戏，叫做“’”，能让孩子在玩耍的同时挑战自己。只需要一个托盘，选好几件物品，再拿一块布把物品盖上，就可以开始游戏。这个游戏还有助于扩充孩子的词汇量呢。

3、先让孩子看一遍选中的物品，然后用布把物品盖上，同时悄悄拿走其中一件物品。随后把布掀开，问孩子哪件物体不见了。对年龄较小的孩子，可以先从3到4件物品开始游戏。听力游戏，在孩子学习自然拼读或某一类词汇的时候，老师会用听力游戏来让孩子学习新词汇。

4、比如，读一串听起来类似的单词，其中夹一个特殊的单词，让孩子挑出来那个不一样的，‘’，‘’，‘’。还有一种叫‘’是一个英国传统的儿童游戏，深受幼儿园、小学老师的喜爱，因为它能够锻炼孩子的英语口语、动手协调、反应能力。由3个或更多的人参加，其中一个人充当“”。

5、其他人必须根据情况对充当“”的人宣布的命令做出不同反应。如：充当“”的人说：“其他人就必须马上跳起；而如果充当“”的人没有说“”而直接宣布命令，如：充当“”的人说“”。则其他人不准有动作，如果有动作则做动作的人被淘汰出游戏。还有一种经典游戏，是/，孩子们选择一种东西，然后通过不同的提问，被提问者只能回到/，来最终猜出结果。